PROGRAMA RADIAL: "PRESENCIA ESCÉNICA: ESAY."

PROGRAMA RADIAL: "PRESENCIA ESCÉNICA: ESAY"
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RÚBRICAS DE ENTRADA. FIJA PARA CADA SALIDA AL AIRE. INICIO
ABRE EN :
ENTRA TEMA MUSICAL FIJO.
LOS CONDUCTORES Y CONDUCTORAS CREAN UNA ATMÓSFERA JUVENIL, AGRADABLE.
EFECTO DE SONIDO: GONG JAPONÉS. FUNDE A: MÚSICA Y LUEGO: ECO A TEXTOS.

1. CONDUCTOR: Artes Escénicas de la Escuela Superior de Artes de Yucatán…, a través del Centro de Investigaciones Escénicas de Yucatán,

2. CONDUCTORA: Presenta su Programa Radial

3. CONDUCTOR: PRESENCIA ESCÉNICA: ESAY.

4. CONDUCTORA: Un recorrido ameno por nuestras raíces escénicas y nuestra identidad…
EFECTO: SONIDO DE PERCUSIONES Y CARACOLES.
MÚSICA SE VA EN FADE.
CORTE A:
SECCIÓN 1 – UN POCO DE HISTORIA ESCÉNICA CINEY: DOCUMENTOS
CONTINÚA PROGRAMA.
ENTRA CORTINILLA DE MÚSICA MAYA.
5.CONDUCTOR: EL SALÓN QUE OCUPA EL CENTRO DE INVESTIGACIONES ESCÉNICAS DE YUCATÁN, EN ARTES ESCÉNICAS DE LA ESAY, LLEVA POR NOMBRE “RABINAL ACHÍ”.
El nombre original del Rabinal Achí es "Xajooj Tun" que significa, “Danza del Tun (tambor)”. Esta obra maestra maya es innegablemente un testimonio histórico único de la herencia prehispánica en el continente Americano, es un drama dinástico de los Maya Achí, de Baja Verapaz, Guatemala, que data del siglo XV. En él se mezclan mitos del origen del pueblo Achí y las relaciones político-sociales del pueblo de los Rabinaleb, que son expresados por medio de máscaras, danza, teatro y música. Este drama sobrevivió en la clandestinidad desde 1625 hasta 1856, cuando el sacerdote francés Brasseur de Bourbourg lo tradujo, según la narración en Achí de Bartolo Sis.

6. CONDUCTORA: El Rabinal Achí es el único texto indígena que no refleja ninguna contaminación cultural que se encuentra en otros textos indígenas de América. Como enfatiza Alain Breton "Hay dos aseveraciones que son un hecho: 1) la sustancia de la narración nos lleva a los tiempos prehispánicos. 2) Aún si este texto haya sido transcrito en caracteres latinos en tiempos modernos, no sufrió ninguna influencia europea".

CORTINILLA BREVÍSIMA: MÚSICA MAYA (O PERMANECE DE FONDO.)

7. CONDUCTOR: Otra transcripción manuscrita que data de 1913 firmada por Manuel Pérez, fue descubierta en 1957 por Esteban Xolop. Este manuscrito es diferente del hecho por Brasseur. Es posible que este manuscrito (que es el que se usa actualmente) pudo haber sido el transcrito por Bartolo Sis. Aún si la existencia de dos versiones pudiera llevar a dudas de su originalidad, lo que es importante es observar cómo, hasta la actualidad, el Rabinal Achí es transmitido oralmente, por los custodios de la tradición heredada de sus ancianos y aprehendida de corazón, como un deber en la preservación de la cultura de los Achí o Rabinaleb.

8. CONDUCTORA: Como dice Breton: ...aún ahora, a pesar de la existencia de un texto de referencia en las manos de José León Coloch, él recita de corazón los cerca de tres mil versos de esta obra, de la misma manea que Esteban Xolop, su suegro, del que lo heredó, lo hacía. (Breton 1999:26)

9. CONDUCTOR: ¡Y fue declarado "Obra Maestra de la tradición Oral e Intangible de la Humanidad" en 2005, por la UNESCO!

10. CONDUCTORA: La tradición oral y escrita es representada por un grupo de personajes, quienes aparecen en un escenario que representa Kajyub’, la capital regional de los Rabinaleb’ en el siglo XIV, que fue fundada en el Siglo X DC, poco después del Colapso Maya del Clásico. Es notable como esta expresión cultural se mantuvo clandestinamente y fue transmitida por tradición familiar, en la que, las personas designadas la recibían de sus ancestros, como una responsabilidad a nombre de toda la comunidad.

11.- CONDUCTOR: El Rabinal Achí tiene una interrelación compleja de muchos aspectos, que le dan un valor extraordinario desde el punto de vista histórico, étnico, literario, artístico, tradicional, lingüístico, testimonial, antropológico, sociológico y espiritual. Verdadera obra maestra cumbre de estas regiones en las que vivimos. ¡NO DEJES DE LEER EL TEXTO DEL RABINAL ACHÍ!
CORTE A:
CORTE A COMERCIALES 1
FUNDIDO DE APERTURA A:
COMERCIAL – ESTUDIOS DE ARTES INSERT PREGRABADO
CONTINÚA.
ABRE CON:
MÚSICA TEMA DE FONDO: ELECTRÓNICA.
CONDUCTOR: (Llamando) Hey, sí, tú, joven...

CONDUCTOR: ¿Yo?

CONDUCTORA: ¡A ti te hablamos! Espera un poco, deja esa patineta y acércate a nosotros…

JOVEN: ¿Qué onda?

CONDUCTOR: ¿Has pensado en estudiar Artes?

JOVEN: Pues me late un poco, pero no sé si tenga talento…

CONDUCTORA: Pues si te interesa la música, las artes visuales o el teatro…, visita la ESAY…

CONDUCTOR: ¡Estudia la licenciatura en Artes en tu Yucatán!

EFECTO DE SONIDO: Aplausos.

INSERT DE: (FRASE PREGRABADA DE LA RÚBRICA DE INICIO)

TODOS: (Efecto eco.) “NUESTRA ESCENA DESDE LA ESAY.”
CORTE A:
SECCIÓN 2 – NUESTRA FIGURA ESCÉNICA INVITADA ENTREVISTA
ENTREVISTA A PACO MARÍN, DIRECTOR TEATRAL.
PREGUNTAS:
BREVE CORTINILLA MÚSICA: NEW AGE.
12. CONDUCTOR: Tenemos con nosotros en nuestro primer Programa PRESENCIA ESCÉNICA ESAY... al director teatral Francisco Marín, más conocido en el medio artístico como Paco Marín, bienvenido, maestro. (Responde.)……………..

13. CONDUCTOR: Paco Marín tiene numerosos estrenos teatrales desde su estancia en la ciudad de México hasta el día de hoy. Fue fundador, junto a Nonoya Iturralde, Silvia Káter, Pedro Colmenares y muchos artistas más, de la compañía “El Tinglado” AC, que ocupaba un lugar especial para las artes en el Paseo de Montejo… ¿Cuál es su mejor recuerdo de esa época, Paco? (Responde.)………………………………………

14. CONDUCTOR: ¿Cuáles son los estrenos más significativos en su vasta carrera teatral? (Responde.)……………………………………….

15. CONDUCTOR: El maestro Emilio Carballido, el más importante de los dramaturgos mexicanos, le encargó antes de morir la tarea de llevar a escena su obra LOS ZORROS PLATEADOS…, así como sucediera con FOTOGRAFÍA EN LA PLAYA y con el estreno de LUMINARIA, con la actriz Elena Larrea… ¿Esto fue así o Usted eligió estos textos? (Responde.)……………………………………….

16.CONDUCTOR: ¿Podría contarnos brevemente cuál es la temática de su estreno LOS ZORROS PLATEADOS? (Responde.)……………………..

17. CONDUCTOR: ¿Cuál es su intención de mezclar en cada reparto a actores y actrices de amplia trayectoria en las tablas junto a jóvenes figuras que comienzan a destacarse en los estrenos yucatecos? (Responde.) …………

18. CONDUCTOR: ¿Qué más desea compartir con nuestros radioescuchas del Programa: PRESENCIA ESCÉNICA ESAY? (Responde.)…..
CORTE A:
SECCIÓN 3 – MÚSICA: FOLKLORE AFRICANO. MÚSICA
ENTRA DIRECTAMENTE UNA CANCIÓN. SUGERENCIA: CESARIA ÉVORA, “SAO VICENTE.” O: “¿QUÉ DEPARA EL CAMINO HOY?” O “CABO VERDE.”
CORTE A:
SECCIÓN 4 – ESPACIO PARA LA POESÍA POESÍA
MÚSICA ENTRA TRAS LA VOZ DEL CONDUCTOR, FUNDIENDO: SUAVE, DISTANTE. CLÁSICA. SE SUGIERE: “CLARO DE LUNA”, DE LUDWIG VAN BEETHOVEN.
MÚSICA TEMA DE FONDO.
19. CONDUCTOR: Y no puede faltar en nuestro Programa PRESENCIA ESCÉNICA ESAY, un lugar para la poesía... María Elena Walsh ha sido una mujer argentina que ha dejado páginas brillantes de poemas y canciones. Es la autora más popular de canciones para niños con éxitos como La tortuga Manuelita, El reino del revés, La canción del Correo, El brujito de Burubú, Perro Salchicha, entre otras. Y hoy queremos compartir el poema TELEGRAMA. Para ustedes, desde el alma de María Elena Walsh………………

20. CONDUCTORA:
Un niño que no llora
Asesinó al asombro
Con ametralladora.
No importa: yo te nombro.
Un pájaro se esconde
Con grito debilucho
Y nadie sabe dónde
No importa: yo te escucho.
Un río se desliza
Con método de llanto
Y flores de ceniza.
No importa: yo te canto.
Pasan sombras aciagas
Con el dolor desnudo
Y dedos en las llagas.
No importa: yo te ayudo.
Quizá el amor termine
O dioses del olvido
lo destierren al cine
No importa: yo te cuido.
MÚSICA: ENTRA UN TANGO Y PERMANECE.
FUNDE A:
SECCIÓN 5 – CANCIÓN DEL FOLKLORE ARGENTINO MÚSICA
MÚSICA: TANGO DE SUSANA RINALDI. SE SUGIERE: “LA CASITA DE MIS VIEJOS” o “MALENA” O “SUR.”
CORTE A:
SECCIÓN 5 – PRESENCIA CULTURAL: INVITADA REVISTA “MÉRIDA VIVA” INSERT
INSERT DE:
COMENTARIOS DESDE LA REVISTA “MÉRIDA VIVA” POR PARTE DE SU DIRECTOR, LIC. IVÁN RUBIO. CÁPSULA PREGRABADA EN LA CABINA RADIAL DEL IECY.
REFERENCIAS A LA CARTELERA CULTURAL DE LA CIUDAD.
CORTE A:
SECCIÓN 5 – PRESENCIA DEL CINEY CINEY
MÚSICA: DE FONDO: CLÁSICA.
21. CONDUCTORA: La ESCUELA SUPERIOR DE ARTES DE YUCATÁN, a través de Artes Escénicas, tiene tres centros dedicados a la investigación: el CRIDDIM, para los estudios musicales y la protección del acervo de este arte. Un centro dedicado a las Artes Visuales y, además, el Centro de Investigaciones Escénicas de Yucatán, más conocido como CINEY.

22. CONDUCTOR: El CINEY tiene como objetivo investigar, preservar, enriquecer, el acervo y la memoria de las artes escénicas en el estado de Yucatán.

23. CONDUCTORA: Y queremos referirnos a La Ley de Preservación y Promoción de la Cultura de Yucatán, en base a la cual, trabajamos, respetando el patrimonio del arte y la cultura del estado:
24. CONDUCTOR: veamos, el ARTÍCULO 5 plantea que los Poderes del Estado y los Ayuntamientos, garantizarán el cuidado, la conservación y la preservación del patrimonio cultural del estado, y los siguientes bienes:

I. El Archivo histórico, hemerográfico, bibliográfico, documental y audiovisual de los Poderes Públicos y los Ayuntamientos, conforme a la Ley del Sistema Estatal de Archivos de Yucatán;

II. Los intangibles como: El folklore, las costumbres, los rituales, las danzas y el teatro regional yucateco;

25. CONDUCTORA: III.Los tangibles muebles como: Las artesanías, gastronomía, el mobiliario, testimonios, documentales, instrumentos musicales y artefactos artesanales, indumentaria, obras de arte, pintura, escritura, cerámica, orfebrería, fotografía, vídeo, DVD, otros registros informáticos y cinematografía;

IV. Inmuebles: Arquitectura vernácula, barrios, sitios históricos o arqueológicos, así como los registrados como típicos, monumentos, jardines y todo aquello considerado como patrimonio natural y ecológico, y

V. Los demás que establezcan las autoridades competentes y otras disposiciones legales aplicables.

26. CONDUCTOR: Mientras que el ARTÍCULO 3, se refiere a La Ley de Preservación y Promoción de la Cultura de Yucatán, que tiene las siguientes finalidades:

27. CONDUCTORA:
I. Contribuir al cuidado del patrimonio autóctono, histórico, arquitectónico, documental y artístico de la cultura maya.
28. CONDUCTOR:
II. Fomentar el desarrollo de actividades que fortalezcan la identidad cultural de los yucatecos, en concordancia con los propósitos y valores de la cultura nacional;
29. CONDUCTORA:
III. Crear una cultura de la conservación y preservación de la vida, entre los diversos sectores de la población, y
30. CONDUCTOR:
IV. Fomentar la profesionalización de los servicios de educación artística y promotores, agentes y animadores culturales.
FUNDE A: MÚSICA TEMA.
CORTE A:
CORTE A COMERCIALES 2
FUNDIDO DE APERTURA A:
COMERCIAL – ESTRENOS DE LA ESAY-TEATRO INSERT PREGRABADO
CONTINÚA.
ABRE CON:
ANUNCIO PREGRABADO: SOBRE EL ESTRENO DE LA OBRA “ORESTES O DIOS NO ES MÁQUINA”, DE MIGUEL ÁNGEL CANTO.
MÚSICA DE INICIO. ÉPICA.
31. CONDUCTORA: Cuando el rey Agamenón regresó de la guerra de Troya… trajo como parte del botín de guerra a la princesa Casandra.

32. CONDUCTORA: Casandra era capaz de ver la verdad del futuro…, pero su sino trágico era que nadie le creía.

33. CONDUCTOR: Más tarde… la reina Clitemnestra mata con un hacha a su esposo, mientras Electra y Orestes, sus hijos, cumplen también con su sino destino en la tragedia…
SONIDO: ACORDES.
34. CONDUCTORA: ¿Te interesa la tragedia contemporánea?

35. CONDUCTOR: No te pierdas el estreno de la segunda generación de egresados de la licenciatura en Teatro de Artes Escénicas de la ESAY.

36. CONDUCTORA: “Orestes o Dios no es máquina”, escrita por el dramaturgo yucateco Miguel Ángel Canto y dirigida por Sebastián Liera.
SONIDO: ACORDES.
CORTE A:
SECCIÓN 5 – CANCIÓN DEL FOLKLORE YUCATECO MÚSICA
MÚSICA: JARANA YUCATECA. O CANCIÓN DE LA TROVA YUCATECA ACTUAL.
CORTE A:
RÚBRICAS DE SALIDA. FINAL
CIERRA CON:

MÚSICA TEMA DE FONDO.
31. CONDUCTOR: Éste ha sido un Programa de la ESCUELA SUPERIOR DE ARTES DE YUCATÁN, a través de Artes Escénicas y su Centro de Investigaciones Escénicas de Yucatán.

32. CONDUCTORA: Desde el CINEY una mirada a las artes de la escena: teatro, danza, performance, crítica, teatrología, festividades, espectáculos taurinos, ritualidad y escenarios flexibles.

33. CONDUCTOR: Los esperamos en la próxima emisión radial de:

EFECTO DE SONIDO: Fanfarrias.

34. TODOS: (Efecto eco.) “NUESTRA ESCENA DESDE LA ESAY.”

EFECTO DE SONIDO: Cortinilla final. Cierre/

Final
GUIÓN PILOTO

PROGRAMA RADIAL: "PRESENCIA ESCÉNICA: ESAY."

viernes, 19 de junio de 2009

PROGRAMA RADIAL: PRESENCIA ESCÉNICA: ESAY

jueves, 18 de junio de 2009

PROGRAMA PILOTO: RADIO ESAY: ARTES ESCÉNICAS: JULIO 2009

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